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Informe de Matemática de tercero
Macroconceptos organizadores:
Numeración - Naturales
Numeración - Racional
Operaciones
Geometría
Magnitudes y medidas
Probabilidad
Estadística
Numeración - Naturales
Conceptos y contenidos vinculados |
Perfil |
Actividades |
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Representaciones: |
Identificar y emplear números naturales de hasta cuatro cifras en registro oral y escrito. |
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Reconocer y producir escrituras equivalentes para un mismo número. |
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Valor posicional: valor y lugar de cada cifra. |
Identificar el valor posicional y absoluto de las cifras de un número. |
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Considerar el valor posicional de un número natural en situaciones de cálculo. |
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Regularidades: de la serie numérica oral y escrita. Regularidades en números primos, pares, múltiplos, divisores, divisibilidad. |
||
Conteo: recitado, Correspondencia Organización de los |
Seleccionar y utilizar estrategias de conteo en la resolución de distintas situaciones. |
|
Contar una colección de dos en dos, de tres en tres, de 10 en 10, etc. |
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Relación de orden: mayor-menor-igual, anterior-siguiente, número inserto en un |
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Composición y descomposición: |
Numeración - Racional
Conceptos y contenidos vinculados |
Perfil |
Actividades |
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Representaciones: Representaciones gráfica y numérica. Relaciones entre representaciones. |
Interpretar, registrar y comunicar una cantidad mayor o menor que la unidad en representaciones: gráfica, decimal, fraccionaria. |
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Identificar escrituras fraccionarias equivalentes. |
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Resolver situaciones que apelen a la fracción como cociente de números enteros. |
||
Valor posicional: valor y lugar de cada cifra, inclusión de los órdenes, agrupamiento. |
Reconocer el valor y el lugar de cada cifra. |
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Relación de orden: mayor-menor, número inserto en un intervalo (entre). Densidad. |
Comparar y ordenar expresiones decimales y fraccionarias. |
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Composición y descomposición: aditiva, multiplicativa. |
Componer la unidad, aditiva o multiplicativamente, a partir de medios, cuartos, octavos, décimos en situaciones con representaciones gráficas, fraccionaria y decimal. |
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Usar la relación entre el número de partes y el tamaño de las partes en la resolución de situaciones. |
Operaciones
Conceptos y contenidos vinculados |
Perfil |
Actividades |
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Relaciones entre sus términos |
Resolver situaciones de cálculo apelando a la modificación de los resultados de suma y resta en función de la variación de sus términos. |
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Relaciones entre operaciones |
Resolver situaciones en las que la variación del lugar de la incógnita permita Identificar la relación entre la suma y la resta. |
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Propiedades y sus relaciones |
Utilizar la propiedad conmutativa y asociativa de la suma y las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva de la multiplicación respecto a la adición en la resolución de cálculos. |
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Cálculo: estrategias personales de cálculo; algoritmos convencionales |
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Repartir en forma exhaustiva y equitativa una cantidad y el resto que resulta de esa situación. |
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Proporcionalidad Directa Coeficiente de Proporcionalidad Representaciones (Tablas, cuadros, gráficos). Porcentaje como caso particular de proporcionalidad. |
Resolver situaciones de proporcionalidad directa, en relación con los datos disponibles. |
Geometría
Conceptos y contenidos vinculados |
Perfil |
Actividades |
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Figuras planas: polígonos y no polígonos. Propiedades. |
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Figuras espaciales: poliedros y no poliedros. Propiedades. Relaciones inter e intra figurales. |
Identificar propiedades comunes y no comunes en la comparación de figuras. |
Puzle 2 |
Realizar construcciones sencillas utilizando distintos instrumentos geométricos soporte físico y virtual. |
Magnitudes y medidas
Conceptos y contenidos vinculados |
Perfil |
Actividades |
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Medida y unidades de Medida. Magnitudes: longitud, capacidad, peso, Estimación. Equivalencia. |
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Probabilidad
Conceptos y contenidos vinculados |
Perfil |
Actividades |
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El número como expresión de probabilidad. Suceso seguro, posible, imposible |
Estadìstica
Conceptos y contenidos vinculados |
Perfil |
Actividades |
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Representación e interpretación de datos |