El equipo de gestión y algunos docentes del Liceo de Sarandí del Yi (Durazno) impulsan el proyecto “Humanizar la gestión para fortalecer los vínculos”, una iniciativa institucional, pedagógica y comunitaria centrada en la celebración de quienes educan.
La propuesta, que comenzó a desarrollarse a mediados de 2025 y continúa hasta la actualidad, tiene como cometido conocer a las personas que forman parte del liceo, más allá del rol que cumplen dentro de la institución.
“Muchas veces compartimos una jornada entera con nuestros compañeros y sabemos perfectamente cuál es su función, pero fuera de eso, conocemos muy poco sobre esas personas”, reflexionó la directora del liceo, Adriana Madriaga.
A partir de esta realidad y del clima que estaba atravesando el colectivo docente, marcado por cierto desgaste, desmotivación y bajo ánimo, surgió la idea de impulsar una iniciativa que involucrara a todos.
El proyecto consiste en la creación de portadas de una revista institucional, en las que los protagonistas son los integrantes de la comunidad liceal. La propuesta busca incluir a todos los sectores de la institución, desde los auxiliares de servicio hasta la directora, pasando por docentes, adscriptos, funcionarios y otros integrantes del centro, y mostrar quiénes son más allá de su trabajo.
Las portadas destacan sus pasatiempos, gustos, intereses, habilidades, anécdotas o chistes relacionados con situaciones vividas dentro del liceo. De esta manera, una persona que habitualmente es visualizada desempeñando una función determinada dentro del centro, es representada desde un aspecto personal, cotidiano o incluso jocoso.
La elección de una revista tampoco fue casual. La portada permite llamar la atención, generar curiosidad y, sobre todo, poner a la persona en el centro. No se trata de destacar el cargo, sino la particularidad de cada integrante de la comunidad educativa.
Además, el proyecto tiene un componente muy importante de humor y cercanía. Incorporar chistes y situaciones cotidianas del liceo, permite recuperar experiencias compartidas y generar momentos de identificación entre quienes forman parte de la institución.
Este año la propuesta incorporó a las portadas de películas con los funcionarios como personajes principales, sin mucho detalle ni particularidad más que el humor.
“Consideramos que es una experiencia valiosa para compartir, porque demuestra que no siempre se necesitan grandes recursos para generar cambios en los vínculos institucionales. Una idea sencilla puede convertirse en una oportunidad para conocernos, compartir, reírnos juntos y fortalecer el sentido de pertenencia”, opinó uno de los docentes que fue portada de la revista.