Estadísticas Educativas y herramientas de apoyo para la gestión educativa

El Departamento de Investigación y Estadística Educativa (DIEE) desarrolla diversas herramientas de gestión de la información educativa, así como releva y sistematiza periódicamente datos estadísticos y otras fuentes de información relevantes para la gestión educativa.
En este eje, sus principales productos son:

• Fortalecimiento de estadísticas educativas
• Índice de Priorización de Inversiones
• Informes educativos departamentales
• Monitor de la Educación Técnico Profesional
• Monitor Educativo de Primaria
• Monitor Educativo Liceal
• Observatorio de la Educación
• Relevamiento de Programas y Proyectos de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)
• Seguimiento Nacional de Alumnos (SENDA)
• Serie estadística educativa
• Sistema de Oferta Educativa Geográfica de la ANEP (SIGANEP)

Evaluación de políticas y programas educativos

La DIEE implementa actividades de monitoreo, seguimiento y evaluación de diversas líneas de política educativa. Estas actividades comprenden, entre otras, el desarrollo y análisis de evaluaciones de impacto, estudios cualitativos, análisis de resultados y elaboración de informes en base a estadísticas educativas.
A lo largo de estos años, se ha trabajado en las siguientes evaluaciones:

• Evaluación de impacto de las Escuelas de Tiempo Completo
• Evaluación de impacto del Programa de Maestros Comunitarios
• Evaluación del Programa Campamentos Educativos
• Evaluación del Programa Compromiso Educativo (ANEP - MIDES)
• Evaluación del Programa de Alimentación Escolar (PAE)
• Evaluación del Programa de Educación Sexual (PES)
• Evaluación del Programa de Tutorías del Consejo de Educación Secundaria
• Evaluación del Programa Tránsito Educativo
• Evaluación del Proyecto de fortalecimiento de las instituciones educativas (Promejora)
• Evaluación del Proyecto Interfase
• Monitoreo y estudio cuali-cuantitativo de la experiencia de Consejos de Participación Liceal

Estudios e investigaciones

La DIEE realiza diversos estudios e investigaciones en base a diferentes fuentes de información disponibles en el sistema educativo (registros administrativos; cobertura y resultados de la oferta educativa rural de enseñanza media; datos sobre matrícula, asistencia y egreso, etc.) y en base a información producida tanto desde el Departamento como desde la División de Investigación, Evaluación y Estadística (seguimiento de estudiantes participantes en evaluaciones internacionales; relevamiento de datos sobre experiencias de articulación entre Secundaria y Educación Técnica en el territorio; sistematización de evaluaciones de políticas, programas y proyectos, entre otros). 
Los principales productos del eje son:

• Articulación educativa
• Caracterización de contexto sociocultural de centros educativos
• Censo de estudiantes de Consejo de Formación en Educación
• Censo Docente
• Encuesta Aprender y Tiempo Completo 2011-2014
• Encuesta Docente
• Estado de situación de la Educación al inicio de la gestión
• Estudio de los factores que influyen en la duración de las carreras de formación docente (ANEP – Cifra) 
• Estudio de infraestructura
• Evaluaciones de políticas
• Oferta educativa rural
• Panorama de la Educación 
• Seguimiento Cohorte de TERCE
• Sistematización de las evaluaciones de políticas, programas y proyectos
• Trayectorias educativas y tránsito entre ciclos