Resoluciones
De acuerdo con la resolución N° 53 del acta N° 63 de fecha 6 de octubre de 2020, las resoluciones se identificarán con números correlativos, independientemente del número de acta asignado cronológicamente, seguido de barra inclinada y los tres últimos dígitos del año que corresponda.
| Acta | Resolución | Expediente | Asunto | Fecha de la Resolución | Archivos |
|---|---|---|---|---|---|
| 20 | 1674/025 | 2025-25-2-005867 | Disponer la siguiente trasposición de créditos para el presente ejercicio, Financiación 1.1 "rentas generales" | 01/07/2025 | |
| 20 | 1680/025 | 2025-25-1-001813 | Disponer la siguiente trasposición de créditos para el presente ejercicio, Financiación 1.1 "rentas generales" | 01/07/2025 | |
| 20 | 1657/025 | 2025-25-1-001885 | Renovar horas docentes de personal de la DSTIC | 01/07/2025 | |
| 20 | 1684/025 | 2022-25-3-007237 | Solicitar a contaduría general de la nación la habilitación de las siguientes asignaciones en la unidad ejecutora 02, financiación 3.3 "donaciones y legados" por concepto de Legado Brunella | 01/07/2025 | |
| 20 | 1671/025 | 2025-25-1-001571 | Declarar de interés educativo el proyecto " Pequeño cine viajero" | 01/07/2025 | |
| 19 | 1614/025 | 2025-25-2-000014 | Disponer la siguiente trasposición de créditos para el presente ejercicio, Financiación 1.2 "recursos con afectación especial" | 25/06/2025 | |
| 19 | 1604/025 | 2025-25-2-005694 | Solicitar a contaduría general de la nación la habilitación de las siguientes asignaciones en la unidad ejecutora 02, financiación 3.3 "donaciones y legados" por concepto de Legado Brunella | 24/06/2025 | |
| 19 | 1633/025 | 2025-25-1-001706 | Declarar de interés educativo el concurso nacional de cuentos cooperativos 2025 "te cuento un mundo solidario" | 24/06/2025 | |
| 19 | 1615/025 | 2025-25-1-002228 | Disponer la siguiente trasposición de créditos para el presente ejercicio, Financiación 1.2 "rentas generales" | 24/06/2025 | |
| 19 | 1609/025 | 2025-25-1-002091 | Solicitar informes a oficina de planeamiento | 24/06/2025 |