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La comunidad de la ciudad de Salto celebró la inauguración del Jardín de Infantes de Jornada Completa N° 133, Escuela de Tiempo Completo N° 136 y Jardín de Infantes N° 135. Los nuevos centros educativos poseen un diseño funcional y amigable y están ubicados en los barrios Artigas y La Amarilla, donde era necesario ampliar la capacidad locativa en este tramo etario.

La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y la Unidad Nacional de Seguridad Vial (Unasev) presentaron el Plan de Trabajo sobre Educación en Seguridad Vial, con el objetivo de brindar a alumnos y docentes de los centros educativos las herramientas necesarias para educar mediante un proceso integral de aprendizaje en materia de vialidad.

La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) convoca a los investigadores iberoamericanos a publicar en redes sociales aquello sobre lo que están investigando. En el marco de la Noche Iberoamericana 2022, el premio "#HilandoCiencia" tiene por objetivo apoyar en la sensibilización de los investigadores en la tarea de divulgar el conocimiento que generan.

Durante un nuevo "Encuentro cara a cara con la comunidad” realizado en el Cerro, las autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública resaltaron los principales aspectos de la Transformación Educativa, y destacaron que los cambios en la currícula junto con la formación de los docentes constituyen la columna vertebral de los mentados cambios.

La Administración Nacional de Educación Pública, la Oficina de Planeamiento y Presupuesto, el Ministerio de Economía y Finanzas y el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay firmaron un tercer contrato de participación público privada para la construcción y mantenimiento de infraestructura educativa, que insumirá una inversión de 42 millones de dólares.

La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) firmaron un acuerdo para impulsar una red de jóvenes por el desarrollo sostenible a través de la alimentación, llamada "Experiencias de entornos saludables: escenarios de promoción y educación para la alimentación saludable".

Este documento constituye una primera propuesta de las progresiones de aprendizaje a partir de las definiciones de las competencias generales incluidas en el Marco Curricular Nacional. Asimismo, presenta fundamentos y describe su proceso de construcción.

Las autoridades de la Educación Pública propiciaron un nuevo "Encuentro cara a cara con la comunidad” en el Club Uruguay de Rivera. En esta oportunidad, los participantes promovieron un intercambio en torno a los desafíos actuales que enfrenta la educación y a los detalles de la transformación educativa.

Las autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública inauguraron dos nuevos centros educativos en Rivera: el Jardín de Infantes N° 155 de jornada completa y la Escuela N° 156 de tiempo completo. Los locales, que se encuentran ubicados en los barrios Paso de la Estiba y La Virgencita de la capital departamental, reciben a diario a más de 350 niñas y niños.

La División Servicios Médicos, Prevención y Salud en el Trabajo de la ANEP dedicará el mes de setiembre a incentivar la prevención de la hipertensión arterial entre sus funcionarios.

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