La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) puso a disposición un espacio de recursos educativos de libre disponibilidad en todos los niveles para docentes, estudiantes y sus familias. El objetivo es paliar el impacto de la pandemia originada por el Coronavirus en la interrupción de las clases presenciales, y garantizar así la continuidad y calidad del aprendizaje.
Un documento denominado "Sugerencias orientadoras de la ANEP para docentes y comunidades educativas en el marco de la emergencia sanitaria" fue elaborado por la Administración Nacional de Educación Pública. El objetivo es poner a disposición de todos los actores involucrados en la educación, una visión analítica y diversos consejos relativos a la actualidad del aprendizaje en tiempos del COVID-19.
El Ministerio de Salud Pública promueve una campaña de vacunación contra la gripe. Los interesados deberán agendarse a través de un formulario, teniendo en cuenta las fechas previstas para cada grupo etario.
Mariana Maggio, doctora en Educación, realizó una conferencia desde Argentina en la que analizó la nueva realidad del aprendizaje. En ella destacó la importancia de “crear propuestas originales” para motivar a los estudiantes, así como la necesidad de pensar en un programa minimalista para enfrentar con éxito los desafíos de la enseñanza en modalidad virtual.
El Programa de lectura y escritura en Español (ProLEE) pone a disposición de los maestros el libro “Mochiteca. Actividades de lectura y escritura en entornos familiares y comunitarios”, que tiene como objetivo generar espacios de lectura y relectura de libros de literatura infantil en los hogares, y contribuir de esta forma con el acceso global a la cultura.
Familias, estudiantes y docentes del Ciclo Básico de la Escuela Técnica de Paso de la Arena se encuentran abocados a la construcción de una nueva forma de vincularse, socializar y trabajar. En tiempos de pandemia y aislamiento fìsico, este centro educativo apuesta a la herramienta audiovisual para alcanzar este objetivo.
Donde el cerro Pintadito se junta con la ruta 30, a cinco kilómetros de la ciudad de Artigas, crece un poblado producto del esfuerzo de su comunidad. Entre otros servicios del Estado allí llegó la Educación Pública y arribó, desde Salto, “al mejor lugar del mundo para trabajar”, la profesora de idioma español Cecilia Paz.
El español Carlos Magro, asesor en educación, estuvo presente en el ciclo #ENLACEvivo de la Red Global de Aprendizajes. En esta oportunidad la charla, transmitida mediante un vivo por la red social Instagram, versó sobre las habilidades del siglo XXI en situaciones de incertidumbre.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) realizó una guía de actuación para situaciones de violencia que puedan suceder durante la emergencia sanitaria.
Frente a la emergencia sanitaria, los centros educativos generan estrategias y renuevan el compromiso para guiar el proceso de aprendizaje de los estudiantes. En el Liceo N° 2 de Progreso (Canelones), además del uso por parte de la totalidad del alumnado de la plataforma CREA, se promueve la utilización de redes sociales y de reuniones virtuales con fines didácticos.