José Pedro Varela, fiel defensor de la obligatoriedad de la enseñanza y de su carácter laico y gratuito, creía fervientemente que "La educación, como la luz del sol, puede y debe llegar a todos". A 178 años de su nacimiento, recordamos gran parte de su trayectoria y de su pensamiento fundacional.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) editó el “Informe sobre Educación en Patrimonio”, elaborado por el Plan Educativo Cultural del Consejo Directivo Central, en articulación con especialistas de Primaria, Secundaria, Educación Técnico Profesional, Formación Docente y la Comisión de Patrimonio.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) presentó su nuevo sitio web que da a conocer los componentes de la Transformación Educativa de una manera accesible. La página contiene planes y programas, política nacional docente, autonomía de centros educativos, reducción de la inequidad, perfiles de dirección y supervisión y mejora de la gestión institucional.
El Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública declaró de interés institucional el Concurso Internacional de Ensayos Académicos "Sesquicentenario de 'La Educación del Pueblo', de José Pedro Varela (1874-2024)" organizado por la Fundación Omar Ibargoyen Paiva (FOIP).
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) presentó el documento que marca las pautas y normas básicas de arquitectura para sus centros educativos, el estado de situación del proyecto informático “GRP Edilicio” y el Plan de Mantenimiento 2023. Además, a lo largo de dos jornadas, arquitectos residentes participaron de un intercambio de trabajo.
Llamado abierto a la ciudadanía para cubrir cargos contratados de Auxiliar de Servicio, Escalafón "F", Grado 1 para el departamento de Cerro Largo.
El Plan Educativo Cultural de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) editó el libro “Lógica viva adaptada para niños y jóvenes”, que contó con la participación de niños y niñas de 21 escuelas de todo el país. Luego de trabajar en el aula con los capítulos del manuscrito, los escolares aportaron frases y fotografías alusivas que integran la publicación.