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Punto de atención y asesoramiento a migrantes en temas educativos

Un punto de atención que brinda información y orientación a las personas migrantes que llegan a nuestro país fue puesto en funcionamiento por parte del Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Ubicado en el hall central de IMPO (Av. 18 de Julio 1373), se atienden consultas los martes y jueves de 11:00 a 16:00 horas de acuerdo a las medidas sanitarias establecidas.

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Cómo detectar la violencia desde la virtualidad

La segunda entrega del ciclo “Prevención, detección y abordaje de situaciones de violencia en niños, niñas y adolescentes en tiempos de distanciamiento social” tuvo como protagonista a Sandra Baita, psicóloga argentina especializada en maltrato infantil. Baita destacó que evitar la propagación de la violencia en los hogares es tan importante como prevenir el COVID-19.

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ANEP, Plan Ceibal y TNU presentaron nueva opción de aprendizaje en el hogar

La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Plan Ceibal y Televisión Nacional Uruguay (Canal 5), presentaron un novedoso ciclo televisivo diario dirigido a alumnos de Primaria y Educación Media –y a sus familias– constituyendo una opción más de aprendizaje en el hogar, en función del contexto actual generado por la pandemia que nos afecta. 

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Más de 100.000 docentes de todo el mundo participaron de conferencia educativa virtual

La conferencia educativa "La 'nueva normalidad' en la educación. Retos ante el COVID-19" obtuvo más de cien mil docentes inscriptos en todo el mundo. El encuentro virtual tuvo una duración de más de cinco horas en las que miles de docentes acompañaron la transmisión internacional a través del canal de YouTube del evento.

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La Educación Pública retoma presencialidad en la nueva normalidad

El compromiso de la sociedad, de las comunidades educativas, de los docentes y alumnos, y de las familias, permitió que la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), esté concretando el proceso de reintegro a clases presenciales. La nueva normalidad que se está instalando, motivó la elaboración de estrategias consensuadas para viabilizar el regreso a las aulas.

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