Las inscripciones para rendir la prueba de AcreditaCB estarán abiertas hasta el domingo 7 de marzo de 2021 a través de su página web. La prueba podrá ser realizada por personas mayores de 21 años al momento de la inscripción, que hayan culminado la Primaria y consideren que cuentan con las habilidades y conocimientos necesarios para acreditar la Educación Media Básica.
El jueves 25 de febrero a las 14 horas se transmitirá en vivo "Evaluación Diagnóstica Formativa 2021 para Educación Media Básica". Docentes, equipos directivos, adscriptos y supervisores de Educación Media de Secundaria y de UTU podrán conocer las características de las evaluaciones diagnósticas formativas elaboradas para 1°, 2° y 3° y su aplicación.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) convocó a los equipos educativos de los Centros María Espínola a participar del ciclo de formación en servicio de las comunidades educativas, en vísperas del inicio del año lectivo. El encuentro permitió a directivos y educadores, trabajar en el desarrollo y puesta a punto de esta nueva propuesta de Educación Media.
La ANEP adhiere a la celebración del “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”, que se conmemora este 11 de febrero, y que tiene como objetivo visibilizar la desigual cantidad de mujeres y de hombres volcados al campo científico. Promover una educación que anime a las niñas a dedicarse a la ciencia, es uno de los imperativos para revertir esta realidad.
Este año la celebración del “Día de Internet Segura” se realiza bajo la consigna "Una Internet mejor comienza contigo: más conectados, más seguros", y Agesic junto al Grupo de Trabajo de Ciudadanía Digital, lo celebra compartiendo la Estrategia de Ciudadanía Digital y poniendo el foco en el uso seguro y responsable de Internet.
La Educación Pública instaló la nueva gobernanza -en el marco de la Ley Nº 19.899, del 9 de julio de 2020- que pone en marcha un nuevo proceso participativo en el que los Subsistemas se integran al Consejo Directivo Central (CODICEN), órgano rector de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).
Autoridades del Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP) realizaron un balance acerca del desarrollo de la “Escuela de Verano 2021”, durante el cierre de la edición de este año. La mejora y el fortalecimiento de los aprendizajes, la recreación, y el acceso a una alimentación saludable, fueron algunas de las características destacadas por sus organizadores.
Al culminar las actividades de las “Escuelas de Verano 2021”, la Directora General del Consejo de Educación Inicial y Primaria, Graciela Fabeyro, valoró el compromiso de las comunidades educativas involucradas para alcanzar los resultados académicos y lúdicos planificados para mejorar y apoyar los aprendizajes, afectados por la situación de pandemia que soporta el país.
Las actuales “Escuelas de Verano” continúan una práctica de política educativa de Estado instalada hace más de tres décadas, orientada a mantener la presencia de la Educación Pública durante la época estival. Este año especial por la coyuntura pandémica que nos afecta incluyó un componente de actualización académica, mirando el horizonte del próximo año lectivo.
La educación es un derecho humano, un bien público y una responsabilidad colectiva según sostiene la Organización de las Naciones Unidas (ONU). En ese sentido, la Asamblea General del organismo proclamó el Día Internacional de la Educación, en celebración del papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo.