La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) ratificó su compromiso de avanzar en la consolidación de una educación inclusiva desarrollando un conjunto de acciones. Entre ellas se destaca la creación de un Centro de Recursos para Adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (CERTEA).
El "2° Seminario de Aprender Haciendo en la Educación" tendrá lugar del 4 al 8 de abril. Esta nueva edición del seminario para docentes y estudiantes de Formación Docente propone conocer los aportes del aprendizaje basado en proyectos al aula, a través de un ciclo de charlas y talleres y la participación de figuras expertas nacionales e internacionales.
Un grupo de estudiantes del Liceo N° 5 de Salto junto con Eduardo Cantos (Profesor Orientador en Informática y Tecnología Educativa - POITE) desarrollaron la aplicación AmigoL5, que tiene como objetivo incentivar el aprendizaje de lengua de señas. La iniciativa fue declarada de interés departamental.
La octava edición del Encuentro Nacional de Jóvenes Creadores tendrá lugar del 31 de marzo al 3 de abril en Manantiales (Maldonado).
Docentes y estudiantes de Formación Docente ya pueden anotarse en los cursos virtuales de su interés para este período del año. Los próximos inicios son en mayo, julio, agosto y octubre de 2022.
Desde la Administración Nacional de Educación Pública celebramos el “Día del funcionario del CODICEN” reconociendo su labor, compromiso y dedicación que nos permite avanzar en la impostergable transformación educativa.
El Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) de la Dirección de Políticas Lingüísticas de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) convoca a los centros de Educación Media a participar de la segunda edición del proyecto Zona Lectura. Hay tiempo para inscribirse hasta el viernes 1° de abril.
La Administración Nacional de Educación Pública recibió una donación de parte de Nevex de 5.000 túnicas que fueron distribuidas entre diferentes escuelas públicas del país. La iniciativa, que es impulsada por la empresa desde hace 22 años, brinda trabajo a integrantes del Centro de Promoción de la Dignidad Humana (CEPRODIH), quienes confeccionan la vestimenta escolar.
Los resultados de la prueba de Escritura del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019) revelaron que los escolares uruguayos logran un adecuado desarrollo de sus escritos, ya que no presentan grandes dificultades en ortografía y puntuación, pero deben poner mayor atención al momento de adecuarse al género sobre el cual se les pide escribir.
El Reporte Nacional sobre los resultados de la prueba de escritura en el cuarto Estudio Regional Comparativo y Explicativo 2019 de UNESCO será presentado el miércoles 23 de marzo a las 10:00 horas, a través del canal de Youtube de la ANEP.