La Dirección de Políticas Lingüísticas de ANEP, convoca a estudiantes de todas las escuelas públicas del país, que hayan cursado francés y logrado un buen nivel, a inscribirse para rendir el examen internacional DELF Scolaire.
El protocolo de reapertura de servicios de cantina y comedores en los centros educativos fue aprobado por el CODICEN. El mismo responde a la situación de emergencia sanitaria, y alcanza a todos los centros que funcionan en la órbita de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).
En el marco de los lineamientos sanitarios que viene desarrollando el país, el Consejo Directivo Central (CODICEN) aprobó un Protocolo para la reapertura de los servicios de cantina y comedores de los centros educativos que funcionan en la órbita de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y de los centros educativos habilitados y autorizados por la ANEP.
Destinatarios: estudiantes de primer ciclo de educación media
El proyecto propone la conformación de equipos lectores que desarrollarán su rol leyendo a niños que concurren a CAIF, Jardines, Clubes de niños de INAU y Centros de la 3era. edad insertos en la zona de influencia de cada centro de estudios.
Es una iniciativa que apela a los diversos actores de la comunidad educativa para trabajar solidariamente en la formación de niños, jóvenes y adultos como lectores. Solidaridad entendida como un compromiso interno y un deseo de participación voluntarios surgidos como consecuencia de sentirse parte de una causa común a la que se adhiere. Este proyecto, en su etapa piloto, se lleva adelante con cerca de 300 escuelas de todo el país que han sido seleccionadas por la Inspección Técnica del CEIP.
Llamado a Concurso Público y Abierto, de Oposición y Méritos, para la provisión de cargos contratados de Abogado Residente , Escalafón “A”, Grado 10, con una carga horaria de 40 horas semanales de labor, para desempeñarse en las Comisiones Descentralizadas de ANEP en los Departamentos de Canelones: Jurisdicción Este (costa) y Jurisdicción Centro, Paysandú y San José.
Unas 500 personas se encuentran apoyando de manera voluntaria a las escuelas rurales de nuestro país. Durante la segunda semana del mes de julio y en el marco del proyecto de voluntariado del programa Inglés Sin Límites, se llevaron a cabo 5 encuentros virtuales con compatriotas de diversas partes del mundo que han decidido ser parte de este hermoso desafío.
Es una iniciativa que apela a los diversos actores de la comunidad educativa para trabajar solidariamente en la formación de niños, jóvenes y adultos como lectores. Solidaridad entendida como un compromiso interno y un deseo de participación voluntarios surgidos como consecuencia de sentirse parte de una causa común a la que se adhiere.