Estudiantes, docentes y familias participan de “Poemas con Barbijo” una iniciativa del taller de artes escénicas del Liceo N°46 conocido como "Los tragicómicos". La propuesta consiste en la realización de piezas audiovisuales, con performances de poemas cuyos intérpretes utilizan tapaboca y se mantienen con la mirada fija en la cámara.
La Dirección de Políticas Lingüísticas de la ANEP, en coordinación con la Unión General Armenia de Beneficencia, anuncian el inicio del curso virtual de Lengua Armenia 2020, dirigido a adolescentes y adultos. El curso estará organizado en base a un nivel básico A2, cuenta con certificación oficial y docentes con competencia nativa en la lengua. Los cupos serán limitados. Cabe destacar que si bien la modalidad es virtual, las clases son en vivo mediante videoconferencia, todas las semanas y el resto de las tareas se llevarán a cabo mediante plataforma virtual en el horario
Carina Lion, doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA), conversó en directo con casi doscientos espectadores que plantearon dudas y recibieron aportes acerca de cómo mejorar la educación a distancia en las condiciones actuales.
La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) puso a disposición un espacio de recursos educativos de libre disponibilidad en todos los niveles para docentes, estudiantes y sus familias. El objetivo es paliar el impacto de la pandemia originada por el Coronavirus en la interrupción de las clases presenciales, y garantizar así la continuidad y calidad del aprendizaje.
Un documento denominado "Sugerencias orientadoras de la ANEP para docentes y comunidades educativas en el marco de la emergencia sanitaria" fue elaborado por la Administración Nacional de Educación Pública. El objetivo es poner a disposición de todos los actores involucrados en la educación, una visión analítica y diversos consejos relativos a la actualidad del aprendizaje en tiempos del COVID-19.
El Ministerio de Salud Pública promueve una campaña de vacunación contra la gripe. Los interesados deberán agendarse a través de un formulario, teniendo en cuenta las fechas previstas para cada grupo etario.
Mariana Maggio, doctora en Educación, realizó una conferencia desde Argentina en la que analizó la nueva realidad del aprendizaje. En ella destacó la importancia de “crear propuestas originales” para motivar a los estudiantes, así como la necesidad de pensar en un programa minimalista para enfrentar con éxito los desafíos de la enseñanza en modalidad virtual.
Un protocolo para el reinicio de la actividad en los centros educativos rurales fue aprobado por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). En él se establecen los procedimientos considerados fundamentales para llevar adelante este proceso, así como información, recomendaciones y normativa vigente.
El Programa de lectura y escritura en Español (ProLEE) pone a disposición de los maestros el libro “Mochiteca. Actividades de lectura y escritura en entornos familiares y comunitarios”, que tiene como objetivo generar espacios de lectura y relectura de libros de literatura infantil en los hogares, y contribuir de esta forma con el acceso global a la cultura.
Familias, estudiantes y docentes del Ciclo Básico de la Escuela Técnica de Paso de la Arena se encuentran abocados a la construcción de una nueva forma de vincularse, socializar y trabajar. En tiempos de pandemia y aislamiento fìsico, este centro educativo apuesta a la herramienta audiovisual para alcanzar este objetivo.