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Polo tecnológico en Tacuerembó

La Educación Pública enfrenta el desafío de diseñar nuevas currículas de formación y capacitación, que contemplen las exigencias generadas por los dinámicos cambios que se registran en el mundo del trabajo, en función de la introducción de nuevas tecnologías. En ese sentido, el Consejo de Educación Técnico Profesional-UTU desarrollará una serie de seminarios en diversas regiones del país, con el propósito de sensibilizar y actualizar a su cuerpo docente a efectos que sumen sus aportes para instrumentar las respuestas adecuadas.

Libro "Así son las cosas"

El intrínseco significado de lo tangible, de lo cotidiano, de la naturaleza y de la condición humana como experiencia existencial conjugada en clave filosófica y cuasi ontológica, es el reflexivo disparador de “Así las cosas”, el libro del destacado poeta, narrador y ensayista Rafael Courtoisie, editado en el marco del Proyecto Editorial del Consejo de Educación Técnico Profesional-UTU, conjuntamente con el Ministerio de Relaciones Exteriores.

Protocolo para tramitar certificaciones por enfermedad

Los funcionarios de la ANEP –Consejo Directivo Central, Consejo de Educación Inicial y Primaria, Consejo de Educación Secundaria, Consejo de Educación Técnico Profesional-UTU, Consejo de Formación en Educación– dispondrán de un  nuevo procedimiento para realizar el trámite de certificaciones médicas.

ANEP

Horarios flexibles, becas de apoyo, tutorías a distancia y prioridad a la hora de elegir turno, son algunas de las medidas que plantea una nueva resolución del Consejo Directivo Central (CODICEN) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) para facilitar la culminación de estudios a los alumnos con hijos, a través de iniciativas del Sistema Nacional Integrado de Cuidados.

ANEP

A partir del 1° de marzo de 2018 la Administración Nacional de Educación Pública implementará un nuevo procedimiento de certificaciones a través del Banco de Previsión Social (BPS), lo que facilita la gestión, sin afectar el cobro de los haberes del funcionario.

Evaluación Escuelas de Tiempo Completo

El 8 de diciembre se presentó, en el salón de Actos de Presidencia de la República, la Evaluación de impacto de las escuelas de Tiempo Completo en Uruguay 2013-2016.

Seminario Internacional

El Seminario Internacional “Calidad de Centros de Educación y Cuidado en Primera Infancia en Uruguay”, desarrollado en el marco del proyecto “Fortalecimiento de Sistemas de Acompañamiento de la Calidad de Instituciones Educativas para la Primera Infancia, reunió a especialistas y técnicos de la región que reflexionaron acerca de los desafíos actuales en la educación de niñas y niños de 0 a 6 años.

Con un “abrazo” de los alumnos y estudiantes al espacio que comparten la Escuela Nº 230 “Benita Berro de Varela” y el Centro Educativo Asociado (CEA), la comunidad del barrio Puntas de Manga (Montevideo), celebró el logro alcanzado a partir del esfuerzo y el compromiso compartido por docentes, alumnos, familias y vecinos, instalando el nuevo concepto de “aldea educativa”.

Jóvenes estudiantes uruguayos de Educación Media –de instituciones públicas y privadas- obtuvieron una mención de honor en la 58a Olimpiada Internacional de Matemática realizada en Río de Janeiro, donde tuvieron que resolver los desafíos planteados con gran ingenio y creatividad.

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