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Documentos de la transformación curricular

 

Banner Trasnformación 2021.jpgMarco Curricular Nacional
El Marco Curricular Nacional es el documento más general del sistema curricular, contiene los principios que rigen al sistema educativo; los aprendizajes que se espera que los estudiantes desarrollen durante su trayecto en clave de competencias generales; y el perfil de egreso de los estudiantes al culminar su educación obligatoria. Resolución 

 

 

Banner Trasnformación 2021.jpgProgresiones de Aprendizaje
Este documento constituye una primera propuesta de las progresiones de aprendizaje a partir de las definiciones de las competencias generales incluidas en el Marco Curricular Nacional. Asimismo, presenta fundamentos y describe su proceso de construcción.

 

 

Banner Trasnformación 2021.jpgDocumento preliminar del Plan de estudios de Educación Básica Integrada (EBI)
Este Plan de Educación Básica Integrada emerge como una construcción que integra y articula la trayectoria del estudiante desde su ingreso a la educación inicial, hasta el último año de la educación media básica. Tiene una visión de integralidad y continuidad en un intento superador de la matriz institucional que ha operado hasta la actualidad.

 

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Programas preliminares de Educación Básica Integrada
Estos programas están en proceso de revisión y consulta durante el presente mes de noviembre. Aún no han sido aprobados por las autoridades, quienes entre otros actores aportarán para su modificación y aprobación definitiva. Resolución

 

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Propuesta de Reglamento de Evaluación de Estudiantes correspondiente al Plan de Educación Básica Integrada
El CODICEN de la ANEP en sesión extraordinaria del día 8/11/22 tomó conocimiento de la propuesta preliminar del Reglamento de Evaluación de Estudiantes, correspondiente al Plan de Educación Básica Integrada y resolvió remitirlo a consideración de las ATD y de las inspecciones de los diferentes subsistemas educativos.