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La Dirección General de Educación Secundaria (DGES) incrementó la cobertura de referentes de Educación Sexual en los centros educativos de un 64% en 2018 a un 95% en 2024. Este porcentaje corresponde a 299 centros educativos. En los años 2018 y 2019 se cubrió el 66% y 64% (206 y 200) de los liceos, respectivamente.

Cabe destacar que los referentes de Educación Sexual estarán presentes en todos los liceos de Cerro Largo, Flores, Florida, Lavalleja, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Salto y Soriano, lo que implica que diez departamentos contarán con una cobertura total.

La DGES ha fortalecido el espacio de Educación Sexual tanto en la zona metropolitana de Montevideo y Canelones como en el interior del país, en pos de garantizar el derecho de adolescentes y jóvenes a una educación integral de la sexualidad.

Durante este período, la Comisión de Educación Sexual impulsó la participación de los referentes en cursos virtuales promovidos por el Ministerio de Educación y Cultura, que profundizaron en la “Prevención del abuso sexual en el ámbito educativo” y en los “Noviazgos libres de Violencia”. Además, propuso estrategias para la práctica educativa, algunas en convenio con la Universidad de la República como “Adolescencias y entornos digitales”, y en instancias de formación con el apoyo de Ceibal, entre otros. 

Asimismo, a instancias del convenio entre la Facultad de Psicología de la Udelar y ANEP se realizó el proyecto “Si yo fuera Juan”, que hace hincapié en la prevención del embarazo no intencional en la adolescencia con enfoque en el varón. Esta iniciativa apeló a la capacitación de docentes a través de la implementación de un piloto en liceos de Montevideo y en otros departamentos del país.

Por otra parte, se distribuyeron materiales en todos los liceos con presencia de referentes. En este sentido, se entregaron kits de métodos anticonceptivos proporcionados por el Ministerio de Salud Pública, productos de gestión menstrual y materiales sobre tecnología digital cedidos por Ceibal y Agesic. También se invirtió en la compra de libros y juegos con perspectiva de género para distribuir en los centros.