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En marzo quedarán a disposición de los docentes las pruebas formativas para educación media en la plataforma SEA. Para su aplicación es necesario que estén cargados los grupos en el sistema corporativo de secundaria. Una vez que están cargados los grupos y los alumnos, los datos migran a la plataforma SEA y se está en condiciones de aplicar la evaluación. La edición 2019 propone una prueba única para cada uno de los primeros tres grados (1°, 2° y 3°). Cada prueba integra conocimientos de lectura, matemática y ciencias. Las actividades de prueba son contextualizadas e integradas a partir de un hilo temático común: “el cuidado del medio ambiente”.

Todas las actividades que conforman las pruebas fueron elaboradas en forma colaborativa por docentes de aula, técnicos en evaluación y supervisores, teniendo como base los Programas de asignatura de las respectivas áreas.

El […]

2018 es el año de disponibilización universal de LEO. Se trata de una evaluación de Lectura, Escritura y Oralidad, para alumnos de segundo año de carácter formativo en tanto es concebida como un recurso para el análisis y la reflexión de los maestros.
A mediados del ciclo lectivo LEO es aplicado en dos modalidades. En primera instancia se aplica a una muestra de 163 grupos, donde un docente actúa como aplicador externo controlando las condiciones de aplicación. Posteriormente, la prueba LEO queda liberada para su aplicación autónoma por parte de los maestros de 2do año.
Se trata de un recurso que queda disponible para ser utilizado a partir del 16 de julio.

Se sugiere la lectura de los documentos asociados a esta prueba:

DOCUMENTO CONCEPTUAL  FOLLETO EXPLICATIVO

Este año las Evaluaciones Formativas en Línea de Primaria cumplen diez años y este mojón es una buena excusa para apostar al cambio y a la mejora. En estos años hemos avanzado mucho y podemos afirmar que las pruebas formativas en línea ya son parte del paisaje del año lectivo.

Esta evaluación se ha instalado como un recurso educativo con el fin de que los docentes puedan complementar su visión para identificar fortalezas, debilidades, avances u obstáculos en relación a los aprendizajes de sus alumnos, e interpretarlos de acuerdo a las particularidades de sus escuelas, de la jerarquización curricular y de los proyectos diseñados localmente. Además, promueve el desarrollo de instancias de reflexión colectiva en cada centro en torno a los desempeños de los estudiantes para romper el “aislamiento del aula” promoviendo un plantel docente en una comunidad profesional preocupada por […]

Como cada año desde 2016, a partir de este 19 de marzo estará disponible para completar la Encuesta de Bienvenida.

Esta encuesta es una herramienta que le permite a las y los docentes tener una visión individualizada de sus estudiantes al comienzo del año. Para ello, comprende distintas preguntas que apuntan a diferentes dimensiones: se relevan principalmente motivaciones e intereses de las y los estudiantes, tanto en general como hacia el estudio, así como otros datos importantes que permitirán a las y los docentes conocer diversas características de sus estudiantes.

¿Quiénes la realizan?
La encuesta de Bienvenida está dirigida a estudiantes de:
* 1ro, 2do y 3ro de Educación Medio de Consejo de Educación Secundaria (CES) y Técnica-Profesional (CETP).
* 6to año de Primaria en centros pertenecientes a la Red Global de Aprendizajes.

¿Cuándo se realiza?
La encuesta estará habilidada desde el 19 de marzo hasta […]

En cada ciclo anual se proponen pruebas a los estudiantes de 1^ero, 2^do y 3^ro  en las áreas de Ciencias Naturales, Lectura y Matemática; estas se llevan a cabo a principio de año. El próximo 19 de marzo quedarán a disposición de los docentes de educación media.

Los alumnos de los grupos de todas las instituciones públicas se han ingresados en la plataforma SEA. Los profesores podrán entrar a esta plataforma con su usuario y contraseña (cédula de identidad). Los docentes de instituciones privadas que deseen aplicar las pruebas deberán ingresar a sus alumnos en la plataforma.

En esta nueva edición de la Evaluación Formativa se propone una única prueba por grado que aborda conocimientos de tres áreas: lectura, matemática y ciencias, contextualizados e integrados a partir de un hilo conductor la “alimentación saludable”.
Todas las actividades que conforman las pruebas fueron […]