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Liceos de Mercedes y Palmar fomentan la expresión plástica de los estudiantes

En el marco de un ambicioso proyecto artístico que se desarrolla actualmente en el Liceo Nº 3 “Gregorio Cardozo” de Mercedes, los estudiantes plasmaron, en los muros del liceo, inspiradas creaciones, fruto del minucioso estudio y la investigación de reconocidos muralistas mexicanos y renacentistas.

Por Verónica Roldós

Los trabajos se realizan en el marco del denominado “espacio curricular abierto”, que es utilizado por los profesores para cumplir actividades consideradas vitales para la formación integral de los adolescentes y a la vez, fomentar la participación de todos los alumnos interesados en las artes y en la experiencia creativa.

El artista plástico y docente de Dibujo del Liceo Nº 3 de Mercedes, Jorge Iannandrea, es quien está al frente del proyecto, orientando a los chicos en la selección de los temas y la profundización de conocimientos en torno a las diversas técnicas expresivas.

Actualmente, son 140 los estudiantes participantes de este programa, que asisten a cinco grupos de primer año del centro educativo.

El profesor Iannandrea explicó que la experiencia se inició con un minucioso estudio que se enfocó principalmente en la trayectoria del pintor italiano Miguel Ángel y en el período renacentista También se puso especial énfasis en el estudio del muralismo mexicano.

La experiencia contempló también los gustos artísticos e inquietudes de los estudiantes, haciéndose hincapié en la música y el deporte, entre otras actividades de particular interés de los alumnos.

“Generamos propuestas individuales y grupales de mural y desde allí partimos. Luego seleccionamos los trabajos mejor logrados, los cuales siguen siendo modificados por los alumnos, quienes se involucraron mucho en el proceso de creación”, destacó el docente.

En su opinión, estas jornadas son sumamente productivas y valiosas, ya que motivan mucho a los chicos. “Los estudiantes de primer año, en particular, están en una etapa en la que tienen mucho ímpetu y con estas actividades canalizan su energía y logran grandes avances en el conocimiento”.

Los responsables de los murales tienen una página Web, donde se puede observar fotos de todo el proceso de trabajo e interactuar con los estudiantes, mediante opiniones y comentarios. www.metroflog.com/2008proyecal3

Esculturas en el Liceo de Palmar

Además, Jorge Iannandrea informó que en otro liceo donde se desempeña, el de Palmar, diez estudiantes, bajo su supervisión, están creando actualmente una escultura. Este trabajo se coordina entre docentes de las asignaturas Educación Visual y Plástica, de la cual Iannandrea es el docente, Biología, con la profesora Bilma Ramos, y Literatura, con el profesor Spoturno.

Con respecto a esta experiencia, el docente precisó que en la primera unidad del curso se aborda “El hombre y la naturaleza, el orden y el caos, la sección áurea, los números proporcionales”, entre otros temas relacionados y los alumnos se abocaron a la tarea de construir una escultura que cumpla con la esencia de lo aprendido durante el curso.

La pieza, que será emplazada en el patio del liceo en medio de canteros y árboles, está siendo creada con alambres gruesos, para alcanzar la estructura de dos brazos con las manos elevadas al cielo, y alambres finos para la confección de una paloma.

Por otra parte, se modelará un entramado con alambres finos, que se rellenará con portland, arena y piedra. Finalmente, con portland y arcilla se ajustarán los detalles exteriores.