La Revista Educarnos en cada número pretende convocar a explorar
y reflexionar, desde una perspectiva amplia, sobre diferentes temáticas
que interpelan lo educativo. Invitamos a todos los docentes de la ANEP
a la presentación de trabajos: experiencias, aportes para la reflexión,
avances de investigación, entrevistas, sobre las siguientes temáticas.
Educación e instituciones
En las últimas décadas la progresiva infantilización de la pobreza ha impactado fuertemente en toda la sociedad y, en especial, a las instituciones educativas públicas. Por ello, estas han tenido que asumir diversas funciones asistenciales: alimenticias, sanitarias, etc., las cuales, muchas veces, han ido en desmedro de su función específica: enseñar y resignificar conocimientos.
En este marco, consideramos necesario reflexionar en torno a la especificidad de la función de enseñanza y al rol que las instituciones educativas tienen en la sociedad.
Cierre presentación artículos: lunes 22 de setiembre
Tiempos y formatos pedagógicos
Las transformaciones sociales, económicas, culturales y del conocimiento
en las que se ven inmersas las instituciones escolares (entendidas en
sentido amplio) nos interpelan a repensar los tiempos y formatos pedagógicos
que en ellas se desarrollan.
Las necesidades y cambios en las familias, así como las transformaciones
en la generación, difusión y complejidad del conocimiento
demandan de otros tiempos y formatos para la escolarización.
Este número 5 de Educarnos pretende desafiarnos a pensar en otros
tiempos y formatos pedagógicos, así como a dar cuenta,
a la luz de las experiencias, de esas transformaciones.