ANEP y SUNCA promueven “trabajo solidario” en beneficio de la Educación Pública
Ultima modificación: 13/06/12
La ANEP y el SUNCA firmaron dos convenios, con la intención de promover el crecimiento y mejora del parque edilicio de la Educación Pública, amparándose en la Ley 17.885 de Voluntariado Social.
El acto se desarrolló en la nueva sede del SUNCA –recientemente inaugurada por el presidente de la República, José Mujica-. Firmaron por la ANEP, el presidente del Consejo Directivo Central, doctor José Seoane y la secretaria general, doctora Gabriela Almirati, y por el sindicato de la construcción, su presidente, Faustino Rodríguez, y su secretario general, Oscar Andrade. También asistió a la ceremonia la consejera del CODICEN, maestra Teresita Capurro.
“Queremos contribuir a construir, crecientemente, la participación educativa de toda la sociedad”, señaló Seoane, al valorar la “importancia” de la iniciativa. Sostuvo que los dos convenios firmados “evidencian la vocación de la ANEP y del SUNCA”, en ese sentido.
El jerarca recordó que el trabajo “solidario para fortalecer las capacidades edilicias educativas, viene realizándose desde hace mucho tiempo. Este año hemos visitado centros donde los compañeros del SUNCA hicieron un trabajo fantástico apoyando a la Educación Pública. Seguramente, este convenio nos permitirá intensificar y profundizar ese trabajo”.
También se trata de “fomentar el compromiso de ANEP de impulsar políticas igualitarias”. En ese aspecto, se procurará “reconocer” a las empresas que, respondiendo a las licitaciones públicas, “presenten la posibilidad de incorporar mujeres trabajadoras que aseguren la participación de mano de obra local y que generen espacios de aprendizaje, formación y capacitación de los trabajadores en sus lugares de trabajo”.
Precisó que este año se efectivizará una “experiencia piloto, con un número reducido de obras” a efectos de “entender y analizar cómo funciona” la iniciativa.
Seoane recordó que “este encuentro entre la Educación Pública y los trabajadores organizados, tiene una larga historia. Una profunda y entrañable historia, que se basa en una convicción profundamente compartida”, refiriéndose a la “necesidad de construir una sociedad más solidaria y más igualitaria”.
Por su lado, Andrade consideró que la rúbrica de los convenios “cristaliza una práctica que tiene hondas raíces y tradiciones en el campo popular”. A propósito, subrayó la “honda tradición solidaria del movimiento obrero”, en la medida que se preocupó por contemplar “formas de cobertura que todavía la seguridad social no atendía”.
Además, dijo que el SUNCA tiene “un compromiso con la Educación Pública”, teniendo en cuenta que, si bien “no existen registros en nuestro gremio de cuántos de nuestros hijos asisten, es casi la totalidad”.
Para Andrade, “la batalla por la Educación Pública tiene elementos conceptuales profundos, desde el punto de vista de cómo se relaciona con el desarrollo productivo, cómo incorpora conocimiento al desarrollo de la producción del país, que está ligado a la infraestructura que logramos desarrollar”.
Teniendo en cuenta que los convenios se concretaron al amparo de la Ley de Voluntariado Social, el dirigente explicó que se les consulta acerca de si “el trabajo solidario o gratuito, va en contra de las posibilidades de negociación colectiva del gremio”. Sobre ese aspecto, precisó que “la respuesta de muchos compañeros es que el niño que pasaría frío en la escuela donde el vidrio no se coloca, puede ser su hijo”.
Finalmente, el sindicalista afirmó que este tipo de convenios “tienen que ver con construir una ingeniería de integración e inserción social”.
A través de uno de los convenios, el SUNCA se compromete a aportar mano de obra, mientras que la ANEP realizará las comunicaciones formales que correspondan a la Oficina Nacional de Servicio Civil y a realizar los aportes respectivos al Banco de Previsión Social, además de la inscripción y pago del seguro de accidentes de trabajo ante el Banco de Seguros del Estado.
La mano de obra aportada, las horas semanales de labor y los locales educativos a intervenir, serán establecidos en acuerdos complementarios que podrán realizarse con el CODICEN o con los Consejos Desconcentrados.
El segundo convenio establece que la ANEP se compromete a incluir en todos los pliegos de llamado a licitación de futuras obras que integren la experiencia Piloto a instrumentar con la colaboración del SUNCA varios criterios, entre los que se destacan: por un lado, la defensa de la igualdad de género y el respeto por el derecho al trabajo de todos, incluyendo la mano de obra de mujeres.
Por otro, la exigencia de formación y capacitación profesional específica para los trabajadores y las trabajadoras, a ser impartida en sus propios lugares de trabajo.
Al momento de realizar las adjudicaciones se valorará especialmente a las empresas que contemplen en su proyecto de trabajo, los criterios establecidos.
En el marco de estos convenios, el SUNCA se compromete a colaborar y asesorar en la contratación de mano de obra, facilitar información en relación al personal calificado que necesite capacitación para ingresar a los diferentes puestos de trabajo y las categorías ocupacionales requeridas.
También, gestionará -conjuntamente con la UTU- la formación y capacitación de los trabajadores y las trabajadoras en el ámbito en el que desempeñen sus tareas.