Llamado Complementario

Llamado abreviado para Ed. Social en Montevideo

Período de inscripción 25 de junio al 29 de junio. 

Río Negro 1263 tercer piso. 

 

Llamado abreviado para Maestros Montevideo

Período de inscripción 29 de mayo al 5 de junio. 

Río Negro 1263 tercer piso. 

 


Llamado abreviado para Maestros con LSU  en Montevideo

 

 

 


 

Ordenamientos de llamados abreviados realizados en el año 2018

 

 

 

 

 

CODICEN: Aspiraciones de horas docentes para la Dirección Sectorial de Educación de Jóvenes y Adultos

Llamados a aspiraciones para cargos -horas docentes interinas y suplentes ejercicio 2017-2018  de la Dirección Sectorial de Educación de Jóvenes y Adultos (DSEJA).

 

A partir de hoy, 6 de febrero de 2017 se encuentran publicados los ordenamientos del llamado a aspiraciones 2017 - 2018 para el departamento de Montevideo.

{http://www.anep.edu.uy/anep/index.php/funcionamiento}

 

 

CRITERIOS DE INTERPRETACIÓN PARA TODOS LOS ORDENAMIENTOS:

El término “desempeño” en DSEJA, refiere al docente que trabajó en el último trienio, sin haber sido calificado, al menos un año lectivo.

Se considera que es necesario valorar que en un año completo un docente o educador adquiere experiencia en cuanto al perfil de la población objetivo, la normativa específica de la Sectorial y también están previstas instancias de formación que le darán una distinción de Docentes y Educadores de Jóvenes y Adultos que es necesario capitalizar para beneficio de la DSEJA lo antes posible sea cual sea el rol en que se desempeñe.

El término “antecedente” en DSEJA” refiere a que el docente obtuvo una calificación en DSEJA en el último trienio.

En caso de empate, los aspirantes se ordenaran por Art.13 del Estatuto de Funcionario Docente de la ANEP (Ordenanza N°45)

 

                 

Novedades metodológicas

Síntesis de sala docente 2013

Propuestas de diferentes áreas a través de un disparador

Material de Apoyo Pedagógico

Publicaciones y Eventos

Publicaciones

 

Sr. Docentes ponemos en su conocimiento que esta Dirección Sectorial cuenta con material bibliográfico, mapas y cartillas. Los prestamos se realizan en nuestra oficina de Río Negro 1263. De lunes a jueves.

Por más información comunicarse al teléfono 2902 0935.

 

Pruebas de Acreditación

Prueba de Acreditación del Aprendizaje por Experiencia para la culminación del Ciclo Primario.

La prueba de acreditación del Aprendizaje por Experiencia para la culminación del Ciclo Primario del período de mayo 2018 se realizará en Montevideo el día miércoles 30,  a las 8:30 am en el IPES - Asilo 3255. 

Los aspirantes a rendir deberán presentarse con CI, lápiz y goma.

Por más información  referirse al 29020935 - int 1030. 

 

En el Interior

 

FechaHoraLugarDepartamento
25/05/2018   Colonia Berro - Pando  Canelones
28/05/2018 9:00 INR Unidad 10  San José 
28/05/2018     INR Unidad 12 - Cerro Carancho  Rivera 
28/05/2018 8:00 INR Unidad 26   Tacuarembó 
28/05/2018 10:30  Inspección Dptal. CEIP    Treinta y Tres
29/05/2018  16:30 

 Chuy

 Rocha 
29/05/2018 10:00  INR Unidad 29  Florida
29/05/2018 13:00  Inspección Dptal. CEIP   Florida
29/05/2018 8:30 INR Unidad 3  San José
29/05/2018  9:00  Escuela N°112 - Pando   Canelones
29/05/2018 9:00

INR Unidad 24  

 Soriano
29/05/2018 15:00 Instituto de Formación Docente - Mercedes  Soriano
29/05/2018 8:00

Escuela N°9  

 Durazno
29/05/2018 11:00 INR Unidad 18   Durazno
29/05/2018  9:00  Escuela N° 1 - Colonia del Sacramento   Colonia
30/05/2018   9:00

 Escuela N° 3 - Fray Bentos

 Río Negro
30/05/2018   9:00

 Escuela N° 52 - Young

 Río Negro
30/05/2018  10:00   I Formación Docente   Salto
30/05/2018  14:00   INR Unidad 20  Salto
30/05/2018  13:30  Escuela N°50   San José
30/05/2018   9:00   INR Unidad 15  Cerro Largo
30/05/2018  13:00  Escuela N°3 y 92 Melo  Cerro Largo
30/05/2018  13:00   Salón Parroquia Fátima - R. Branco  Cerro Largo
30/05/2018    Escuela N°226 - Las Piedras  Canelones 
30/05/2018  8:00  Escuela N°7   Tacuarembó
30/05/2018  10:00  INR Unidad 21   Artigas
30/05/2018   10:00  Escuela N°3 Bella Union   Artigas 
31/05/2018   14:00 

Inspección Dptal - CEIP

 Lavalleja
31/05/2018  16:30   Inspección Dptal - CEIP   Paysandú 
31/05/2018   10:00  Inspección Dptal - CEIP   Rocha 
31/05/2018   9:00

 Escuela N°146 - Atlántida

 Canelones
1/06/2018    8:00

 Inspección Dptal. - CEIP 

 Maldonado
1/06/2018   14:30 

 INR Las Rosas

 Maldonado 
1/06/2018   8:30 

 Escuela N°147

 Rivera 

   

  

La Prueba de Acreditación del Aprendizaje por Experiencia

Esta modalidad consiste en una prueba para la obtención de un certificado que acredite aprendizajes compatibles con la finalización del ciclo primario. Fue propuesta por la ex Inspección Nacional de Educación de Adultos del CEP -representada en ese entonces por el Maestro Inspector Eriberto Gesto- en el año 1987, aprobada por el CODICEN en diciembre y aplicada en agosto del siguiente año.

Los objetivos de esta modalidad son:

1. Elevar el nivel de educación general de la población;

2. Facilitar la reinserción en el sistema educativo a quienes lo hayan abandonado antes de finalizarlo;

3. Otorgar a la población posibilidades de una mejor inserción en el campo laboral, a través de la educación;

4. Valorizar la experiencia práctica que todo individuo adquiere a través de su actividad laboral.

Periodos de la Prueba de Acreditación 

  • Última semana de mayo, última semana de agosto, segunda semana de diciembre y segunda semana de febrero. Total: Cuatro (4) períodos. 
  • Una Prueba para aspirantes que acreditan discapacidad. Última semana de noviembre. Total: Un (1) período. 

Se plantea de esta manera debido a las siguientes razones:

a. Al hablar de semana y no de día, se abre el espectro a posibles imprevistos; facilita la intervención del CEIP; y también la de la DSEA, especialmente en el último periodo en que se deben de atender una gran variedad de espacios (cárceles, experiencias nuevas, discapacidad, etc.) y en los diecinueve departamentos .

b. La inclusión del periodo de febrero responde a cubrir el segundo llamado a inscripciones del CES y  del CETP-UTU. También importa mantener pruebas a lo largo del año, por necesidades de llamados laborales.

Edades

a. Los aspirantes a rendir prueba de acreditación tendrán 15 años cumplidos a la fecha de la misma. 

b. En carácter excepcional se tendrá en cuenta postulantes comprendidos entre 14 y 15 años desertores de CEIP que estén inscriptos y vinculados por más de 4 meses a espacios de DSEA y atendidos por Maestros designados por la DSEA. Estas postulaciones tendrán carácter de excepcionalidad y serán debidamente autorizadas previo envío de solicitud fundamentada por el maestro a cargo y en conocimiento de un tutor o referente familiar del menor.

Nota: se plantea la baja de edad atendiendo a proyectos inéditos y a la realidad actual de menores de 15 años asistentes a espacios de DSEA (no Centros de Adultos), que no están actualmente autorizados a promover a estos menores y tampoco pueden rendir la prueba hasta alcanzar esa edad.

Conformación de los Tribunales

a. La elaboración del instrumento de evaluación estará estrictamente bajo la responsabilidad de la DSEA.

b. La Integración de Tribunales de Acreditación en los departamentos del interior será de tres miembros. 

Los departamentos que cuentan con Docente Coordinador Departamental de la DSEA:

  • El Docente Coordinador Departamental.
  • Un miembro designado por la Inspección Departamental del CEIP (Inspector, Director efectivo o Maestro con experiencia en 6° año).
  • Un maestro de la DSEA.
  • Atendiendo la postulación de aspirantes con medidas de reclusión y/o amparo de INAU, un Maestro designado por este organismo. 
  • Atendiendo la postulación de aspirantes de instituciones que atienden situaciones límites como  adicciones, patologías psiquiátricas, etc., un Maestro designado por la institución.

c. La Integración de los Tribunales de Acreditación en los departamentos del interior será de tres miembros. Los departamentos que no cuentan con Docente Coordinador Departamental de la DSEA:

  • Dos integrantes designados por la Inspección Departamental del CEIP (Inspector, Director efectivo  o Maestro con experiencia en 6° año).
  • Un maestro de la DSEA
  • Atendiendo la postulación de aspirantes con medidas de reclusión y/o amparo de INAU, un Maestro designado por este organismo. 
  • Atendiendo la postulación de aspirantes de instituciones que atienden situaciones límites como  adicciones, patologías psiquiátricas, etc., un Maestro designado por la institución. 

Modalidad de Evaluación

Se mantienen los criterios anteriormente definidos que incluyen:

  • Prueba escrita no eliminatoria de dos horas de duración, la cual propondrá instancias de lengua y matemática. 
  • Entrevista con el Tribunal, de carácter obligatorio, tomándose como referencia, los núcleos temáticos planteados en las “Pautas Generales para los Espacios de Educación de Jóvenes y Adultos” de la DSEA. 
  • En el caso de la prueba para aspirantes con discapacidad, la instancia escrita puede extenderse hasta dos horas y media y participar de ella en carácter de acompañante un educador responsable de su preparación anterior. El Tribunal considerará la pertinencia de la función del acompañante en la instancia oral, de acuerdo a las necesidades del aspirante.

Calificación

  • El resultado será aprobado o no aprobado, de acuerdo al criterio por unanimidad del tribunal.
  • En actas constará el listado de personas que rindieron favorablemente la prueba. 
  • A los efectos estadísticos, se dejará sólo constancia numérica de quienes no aprobaron.
  • La constancia entregada a los aspirantes que aprueban, será responsabilidad de la DSEA (Sello y firma validante). La misma constará del lugar y fecha donde se rindió la prueba.

 

Mtro. Insp. Felipe Machín
Director Sectorial de Educación de Adultos

Período 2005-2014

 

Ejemplos de Pruebas

Período 2017

Período 2016

 

Período 2015

 

Período 2014

Período 2013

Período 2012

Período 2011

Período  2010












Componentes

La DSEJA se estructura en los siguientes componentes:

  • Componente 1: Espacios de EPJA.
  • Componente 2: Convenios con Organismos del Estado.
  • Componente 3: Educación en contextos de Privación de Libertad.
  • Componente 4: Convenios con Instituciones que atienden situaciones de discapacidad.
  • Componente 5: Convenios con Organizaciones  de la Sociedad Civil.
  • Componente 6: Acreditación de Saberes.
  • Componente 7: Programa Uruguay Estudia.
  • Componente 8: Espacios Socioeducativos Comunitarios (DSEJA - DSIE).
  • Componente 9: Espacios de Fortalecimiento (DESJA - MIDES). 
  • Componente 10: Espacios de Continuidad Educativa (DSEJA- MEC - CEIP). 

 

El diseño por componentes, procuró sostener los siguientes rasgos generales:

A. Una propuesta enfocada en la demanda y las necesidades.

B. Una propuesta que posibilite una mayor coordinación interinstitucional. 

C. Una propuesta que permita contar con programas de mayor calidad y pertinencia para las poblaciones objetivos. 

D. Una propuesta con mayores posibilidades de actualización y adaptación.

 

Oferta Educativa

La Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos ha generado, diseñado y puesto en marcha diferentes propuestas educativas para la atención de las personas jóvenes y adultas que no han tenido acceso a la cultura escrita o no han completado su tramo en educación primaria.

Cursos:

Curso 1: Camino Cibils (Cerro) Tel. 2314 1975

Curso 2: Piedra Alta 1911 (Aguada) Tel: 2929 0791

Curso 3: Suárez 1910 Tel: 2204 4738

Curso 4: Gral. Urquiza 3127 Tel: 2482 5644

Curso 5: Avda. 8 de Octubre 3545 (Unión) Tel: 2508 8302

Curso 6: Esc. Nº137 - Igua 4425  Tel: 2525 2810

Curso 7: Avda. Lezica 5722 (Colón) Tel: 2320 0434

Curso 7 (Anexo 1): Esc. Nº 145 Juan Montavo 6289 

Curso 7 (Anexo 2): Esc. Nº 125 José María Silva 4340

Curso 7 (Anexo 3): Esc. Nº 128 Antonio M. Marquez 5426 

Curso 8: Matilde Pacheco 4160 (Piedras Blancas) Tel: 2222 4113  

 

Oferta Educativa Espacios de Educación de Jóvenes y Adultos en Montevideo e Interior. 

 

Modalidad semipresencial

Es una propuesta alternativa disponible para que parte de la población adulta finalice la educación primaria y/o se revincule con lo educativo.

Objetivos de esta propuesta:
1. Promover la autoeducación facilitando el dominio de las técnicas de aprender a aprender, a reaprender y desaprender, con el fin de estimular en el adulto el deseo y la aptitud para transformarse en un educando-educador permanente.
2. Considerar el papel de educador que todo hombre tiene, en especial el adulto, como miembro activo de la comunidad, capacitándolo para el mejor ejercicio de esta responsabilidad.
3. Favorecer la revalorización de su propia cultura y el arraigo al medio.
 
Ejemplos de actividades posibles:

La modalidad “alumno semipresencial” requiere del Maestro/a la integración de propuestas diferenciadas, que atiendan las situaciones individuales y el abordaje a distancia. Las siguientes actividades deben ser interpretadas como apoyo a las mismas y serán contextualizadas y enriquecidas por cada docente.

 

 

Funcionamiento y Ordenamiento

La DSEJA provee cargos y horas docentes, vinculados a las necesidades educativas de cada Componente, a partir de los ordenamientos de maestros y profesores taller elaborados tras los respectivos llamados a aspiraciones.

Los llamados a aspiraciones se han  realizado con frecuencia bianual.

En el mes de febrero de cada año, se realiza la elección general de interinatos y suplencias, correspondientes al ejercicio docente.

En el correr del año, las vacancias en dichas asignaciones horarias y otros cargos y horas docentes que surjan, se proveen todos los martes a las 17.30 hrs para los profesores y a las 18hrs para los maestros, en la sede de la Dirección.

 

Elección Cargos/Horas  Año lectivo 2018

Fecha: 17/07/2018

Lugar: Río Negro 1263 Primer piso - A partir de 17:30 en el si guiente órden. 

 

Talleres

CargoCentroHorarioDirección
Gastronomía - 15hs (volante) Nuevo Sol e Instituto Nacional de Ciegos   Lunes, miércoles, jueves y viernes de 13:15 a 17 hs    
Gastronomía - 10hs INISA - Complejo Belloni   Matutino   

 

Gastronomía - 10hs  Centro N°8   Miércoles, Jueves y Viernes 17:30 a 19:45 

 

Belleza  Margarita Uriarte  Lunes 9 a 11:30 - miércoles y viernes 14:30 a 17 hs   
Danza - 10Hs Puntas de Sayago  Lunes, Miércoles y Jueves de 14 a 16:30hs

 

1° se llamará Danza - 10 hs de no hacer opción 

se ofrecerá 2° Música - 10hs (más información llamar 

al 29020935 int 1033) 

PTI Cerro (EC) Lunes, miércoles y viernes 9:30 a 12hs 

 

Danza - 10Hs (suplencia)  Centro N°1  Lunes, Martes y Jueves de 18 a 20hs   

 

 Maestros

CargoCentroHorarioDirección
Maestro 10 Hs - suplencia todo el año   Barrio Regulo Martes/Miércoles/Jueves 13:30 a 16hs  Analía Peña 4588 ex. pasaje A  
Maestro 10 Hs (Nuevo) COMCAR Lunes, miércoles y viernes de 9 a 12 o 14 a 17hs a coordinar en esa franja   
Maestro 10 Hs  Margarita Uriarte

Lunes de 14 a 16:30 / Martes 14 a 17 y Viernes 15 a 17  

 Cesar Mayo Gutierrez
Maestro 10 hs  Centro N°3  Miércoles y Jueves 16:30 a 18:45 y Viernes 16 a 19:15
 
Maestro 10 Hs  Portal Amarillo

Martes matutino / Miércoles y Viernes Vespertino 

 

   

Importante: para hacer opción los aspirantes deberán presentar Cédula de Identidad y Carné de Salud vigente (o en su defecto constancia de tramitación) 

 

Ordenamientos Homologados - Aspiraciones período 2017 - 2018   

Montevideo

 

Fecha de Publicación 21/02/17

 

 

Fecha de Publicación 23/02/17

 

Interior


  

Subcategorías

  • Red global

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