Boletines 2003

"La condición de los profesores en Uruguay y en los países de pequeña escala"

"Condiciones de infraestructura y equipamiento de los centros educativos en Uruguay y en los países de pequeña escala"

"Alternativas de política educativa en relación al impacto de los contextos socioculturales sobre los aprendizajes"

"El clima educativo en los centros de enseñanza media: factores relativos a profesores y estudiantes"

"Los contenidos matemáticos de la evaluación PISA y los contenidos de los programas de estudio en Uruguay"

"Implicancias para la política educativa de los resultados logrados por los estudiantes uruguayos en las pruebas internacionales PISA 2003"

"Los procesos cognitivos en la evaluación de la cultura matemática en PISA"

"Diferenciación institucional temprana e inequidad educativa"

"La toma de decisiones en los centros educativos"

 
 
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