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Difusión de experiencias pedagógicas en torno a la convivencia y la participación

El Programa Convivencia, de la Dirección de Derechos Humanos de la ANEP, llevó adelante el segundo taller con los docentes que forman parte de la línea de trabajo “Conversaciones”. Este segundo encuentro forma parte de una serie de actividades que se desarrollarán durante todo el año, con el fin de concretar y sistematizar todas las experiencias en una publicación producida por y para los docentes de la ANEP.

Taller Programa Convivencia El objetivo central es recuperar y difundir las experiencias pedagógicas en torno a la convivencia y la participación desarrolladas en diferentes centros educativos de la ANEP, fomentando, principalmente,  que las mismas sean narradas por los docentes que las desarrollaron.

El punto de partida del trabajo colectivo tiene que ver con experiencias educativas realizadas en distintos centros educativos: Liceo de Villa Constitución (Salto), Liceo Rural de Curtina (Tacuarembó), Escuela de Tiempo Completo N.° 126 de Nueva Helvecia (Colonia), Escuela de Tiempo Completo N.° 120 (Salto), Liceo N.° 46 (Montevideo), Liceo Ecilda Paullier (San José), y el Instituto de Formación Docente de Treinta y Tres.

En esta ocasión se desarrolló un trabajo de reflexión y análisis en torno a la noción de “Espacio Escolar”: conceptualizaciones, disputas, posibilidades y limitaciones.  La idea es profundizar teóricamente sobre distintas temáticas, sin dejar de lado la frescura y espontaneidad que cada una de las experiencias educativas contiene.

Antecedentes 

La presente línea de trabajo tiene como antecedente el Seminario “Convivencia, cultura política y formación en ciudadanía. Aportes para la comprensión de nuestra actual cultura escolar” realizado a fines de octubre de 2015, en el marco de la acciones del Programa Convivencia. Participaron docentes de todo el territorio nacional, pertenecientes a todos los Consejos de Educación de la ANEP, quienes aportaron experiencias en convivencia y participación desarrolladas en sus instituciones. 

A los efectos de acumular institucionalmente todos estos insumos, a inicios del año 2016, desde el Programa Convivencia se entendió relevante la recuperación de las experiencias presentadas. De ese modo, se realizó una recorrida a nivel nacional (Colonia, San José, Salto, Tacuarembó, Treinta y Tres, Canelones y Montevideo) llegando a cada uno de los centros educativos donde se habían desarrollado las experiencias. En diciembre del 2016 los docentes referentes participaron en el primer taller de trabajo, donde se los invitó a reflexionar colectivamente sobre las experiencias y narrarlas en clave pedagógica.  

Fuente: Programa Convivencia de la Dirección de Derechos Humanos

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